Фрагменти 23

  • Next Post
  • Предишна статия

Фрагменти 23

За народите: Народите, сами по себе си, не са нещо еднотипно и еднозначно. Някои народи могат да бъдат определени като смазани – това са народите живели в несвобода като тези в СССР, Германия, Италия и други държави, където са били установени различни форми на диктатури – абсолютни монархии,тоталитарни и авторитарни режими.

Други могат да бъдат определени като пречупени. Това са цели народи или отделните общности, чиято вяра е била потъпкана и на нейно място насилствено е била наложена друга вяра. Така е нарушена, цялостно или частично, културната идентичност на тези хора. Такива са например езичниците. Към тази група могат да се причислят българомохамеданите, гагаузите, бежанците, дори и атеистите.

Някой намират в себе си сили да се изправят и да продължат напред в своето развитие, други не!

За настроенията: Не е нужно да ви личи колко ви е зле!

За столицата: София е много голям град, не само като население, но и като размери. Но има нещо недоизкусурено в него. И това не се отнася само за неговите покрайнини, а и за самия център. На пръв поглед всичко като че ли е измислено и направено както трябва, но не до края. Свързано е с хората. Те не могат да предадат на тази среда завършеност и да я поддържат. Предполагам, че първоосновата на тази незавършеност е шопският манталитет. Жалкото е, че заради свръхцентрализацията на държавата тази недоизкусуреност постепенно обхваща цялата страна.

За спортистите бизнесмени: Или – защо по-ниско интелигентните се втурнаха да правят пари по всевъзможен начин?

Още от ранна възраст начините за подготовка на спортистите се отличават от общоприетия начин за постигне на образованост. Подготовката на спортистите се отличава с две специфични особености, които са изведени в приоритетни. Първата е мотивацията, с която спортистите се стимулират /нахъсват/ да преследват победата. Втората е трудолюбието, което се насажда като път към победата, т. е. към успеха. Тези двата фактора като цяло не се застъпват в общообразователната сфера – училището и университета.
Изключение правят престижните университети и колежи като Кеймбридж, Оксфорд, Харвард и др. В образователната си практика те наблягат не само на чистата теория, но се акцентува и върху мотивацията за успех и върху трудолюбието.

Пътят на модерното образование е именно този.

Comments

No comment yet.

Остави коментар

Your email address will not be published. Required fields are marked *

  • Next Post
  • Предишна статия