Размисли върху дуалната форма в образованието

  • Next Post
  • Предишна статия

Размисли върху дуалната форма в образованието

Дуалната форма, въведена в нашето образование, е на път, както и всичко останало, да се изроди в поредното реформаторско безобразие. Причината е, че вместо да създава благоприятни условия за пълноценна, високоефективна образованост, се пораждат противоречия от непреодолим характер.

Източникът на тези противоречия се корени във факта, че дуалната форма е несъвместима със старите учебни планове на отделните учебни заведения, защитени и действащи съобразно преддуалните условия.

Друг рецидив, привнесен механично в новите дуални условия, е изравненият статут на средните учебни заведения. Без да променят своите учебни планове, те всички бяха произведени в гимназии – профилирани и професионални. Но поради различните възможности за подбор на възпитаници, с малки изключения, учебните заведения не могат да постигат качествени образователни равнища, които да съответстват на дадената им категория.

Противоречията се задълбочават и от факта, че в стремежа си да привличат повече възпитаници, голяма част от професионалните гимназии, с малки изключения, изхвърлят от учебните си планове традиционни, но не особено престижни в последно време специалности. Вече не се обучават леяри, стругари, шлосери, както арматуристи, дърводелци и мн. др. професии, необходими за стопанското развитие на страната.

Comments

No comment yet.

Остави коментар

Your email address will not be published. Required fields are marked *

  • Next Post
  • Предишна статия