Образование и възпитание

  • Next Post
  • Предишна статия

Образование и възпитание

Не разбирам защо в образователната сфера се въвеждат модели, които не могат да бъдат обезпечени социално. На всичкото отгоре са и изкопирани.

Да вземем за пример нововъведените допълнителни ваканции за учениците. Европейските /в частност френските/ ученици имат такива ваканции, но са разработени социални програми, които са обезпечени със съответния ресурс за родителите на учениците. Особено в младшите класове. В развитите държави грижата за възпитанието е предоставена на родителите и затова се е наложила практиката единият от родителите да не работи. Поради това разработените държавни програми са обезпечени финансово, за да може семейството не само да съществува, но и да обезпечи в максимално най-добра степен възпитанието на децата в една благоприятна среда, където се съчетават образователни със семейни практики.

У нас есенни ваканции като такива вече има, ала няма налични програми, които да финансират почивките на децата и техен родител по време на ваканциите. Даже напротив! Ваканциите, в този им вид, се превръщат в бреме за родителите. За да оцелее българското семейството като правило и двамата родители работят, за да се грижат за физическо оцеляване не само на децата, но и на цялото семейство. Следователно, когато децата не са на училище, а родителите са на работа, фактически няма кой да се грижи за възпитанието на децата.

Comments

No comment yet.

Остави коментар

Your email address will not be published. Required fields are marked *

  • Next Post
  • Предишна статия